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株式会社エコリス 人物図鑑9 ~両生類・爬虫類・哺乳類担当 齊藤さん~

2022/10/04

令和4年 子どもゆめ基金助成活動「自然環境調査体験プログラム2022」の実施において、現役で自然環境調査を行う専門家の皆さんを派遣いただいた「株式会社エコリス」様

今回、掲載をご許可いただけた調査員の皆さんのメールインタビューを公開させていただきます!

株式会社エコリス 人物図鑑9 ~両生類・爬虫類・哺乳類担当 齊藤さん~


質問:ご出身は?

「秋田県上小阿仁村です。」

質問:育った環境は、山、海、川の近く?それとも都会?

「山に囲まれ、川も流れている里山環境で育ちました。」

質問:子供の時代はどんなお子さんでしたか?また、好んでいた遊びや夢中になったものは何ですか?

「小説、漫画、絵本、新聞、辞典など、とにかく本を読むのが好きでした。その他にも、絵を描く、虫を捕まえる、スキーやバスケットボールなど、多趣味な幼少期だったと思います。」

質問:自然環境調査の仕事に生きている、学生時代に専攻した学問や勉強した分野は何ですか?

「遺伝学や生態学、生物多様性、動物と植物の相互作用(主に種子散布)について学んでいました。生態学や生物多様性は自然環境調査を行う上で基盤となる学問かと思います。」

質問:保有している資格を教えて下さい。(調査以外にも役立っているものがあればそれも)

「高等学校教諭一種免許(理科)、第一種銃猟免許、わな猟免許を持っています。狩猟免許は哺乳類や鳥類を学ぶ取っ掛かりになるかと思います。」

質問:ご自身のバイブル的な本、または、「これは読んでおいた方がいい」というおすすめのものはありますか?(本以外で雑誌、絵本、マンガでもOK)

・「のにっき」近藤薫美子

・「クマを追う」米田一彦

・「野生動物管理のためのフィールド調査法」關義和ら

・「木のタネ検索図鑑」小南陽亮ら

質問:自然環境調査員を目指したのはいつ頃でしょうか?もしくは、この仕事に就くきっかけを教えて下さい。

「大学時代に教員免許取得の過程で環境教育に興味を持ちました。それと同時に環境教育や野生動物調査に携わる方々と出会い、自然環境調査の仕事について知りました。」

質問:仕事に就く際、また現在、影響を受けた人や憧れている人はいますか?

「大学時代にお世話になったNPO団体の方です。」

質問:このお仕事をやっていて、(一番)楽しいこと、(一番)ツライことを教えて下さい。

「様々な生き物と出会えることが一番の魅力だと思っています。最近は図鑑などで学んだ生き物の生態や特徴を実際に目の当たりにしたときに楽しさを感じます。旅行好きなため、出張が多いことも楽しさの一つです。辛いことではないですが、「私たちの生活」と「自然環境を守ること」のバランスについて悩むことはあります。」

質問:これから調査員の仕事を目指す方々にメッセージをお願いします。

「様々な方との出会いを通じて、多くの学びや経験を与えて頂いたことで今があると思っています。人との出会いを大切に、興味のあることには積極的にチャレンジしてみてください。」

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